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幼儿识字翰林写字
幼小衔接练字课程——《翰林写字》
《翰林写字》是一套为幼儿园大班、学前班和小学低年级的孩子打造的快速书写启蒙课程。
书写例字
书写是一种技能。技能不是讲出来的，而是练出来的。认知心理学告诉我们：不同的结构能给人不同的感觉，书写就是找出具有美感的结构。汉字结构包括两个方面：一是部件和笔画在整字中的分布；二是字距与行距在整章中的分布；前者讲的是“书法”，后者讲的是“章法”。
很多人知道练习正楷是“书法”的基本功，但是很少人知道，只有400个字对书法极有帮助。它包括了250个笔顺字、100个体字和50个结构字。写好这些字就能写好所有的汉字。
《翰林写字》与普通字帖有着完全不同的书写理念。
它选用标准楷书而不用手写体，是给初学者一个正确的审美观；它选用稍大的字号，因为大字能清晰地反映结构是否正确；字体用红黑两色印刷，是因为红黑色与背景反差大，适合描红；书写笔画加粗，易于初学者体会运笔细节；字帖中采用跟随式笔顺，是让书写者直观地观察笔画的先后顺序；每行笔顺字的首字用红黑两色表示奇偶笔画，使笔画的连和断一目了然。这些精心的设计都是它优于普通字帖的地方。
字形歌（上、下）
它精选出2000个互不重复的常用字作基本字，先用1000个基本字编排成四字一句的 《千字韵文》，再用另1000个基本字为韵文中的每一个字押韵。后对每个字进行了拆分。
拆分的方法是把每个基本字分为两个部件字。如“好”拆为“女子好”，“甜”拆为“舌甘甜”。拆分出来的字排列成三三句式的“字形歌”，横读有文，竖念成韵，拼形识字，唱吟古今。
因为2000个基本字一字不重，所以识字的效率非常高，又因为拼形歌诀有文有韵，所以易诵易记。
《翰林写字》教程特点：
1.关注儿童身心健康，规范写字姿势和执笔方法。
2.通过练习400字（250个笔顺字、100个体字和50个结构字）书写，就能写好所有汉字（运笔方向、笔顺、结构），快速提高书写能 力，大幅提高书写速度。
3.字帖中采用跟随式笔顺，是让孩子直观地观察笔画的先后顺序；每行笔顺字的首字用红黑两色表示奇偶笔画，使笔画的连和断一目了然。
4.“字形歌”横读有文，竖念成韵，拼形识字，唱吟古今。
5. 培养孩子专注力、有耐心、细心。
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